İçerik
- Su Bitkilerinde Yağ Dökülmesinin Etkileri
- Bitki Büyüme ve Gübreler
- Su Yer Değiştirme ve Flotasyon
- Şeker Yer değiştirmelerinin Tadı Üzerindeki Etkisi
- Sonuç: Çocuk Bilimsel Yöntemi
Bilimsel yöntem, bir sorunu araştıran bir süreçtir. Dört bileşenden oluşur: hipotez, deney, gözlem ve sonuç. Hipotez, sorunun açıklaması ve test edilecek bir öneridir; deney, hipotezi test etmek için kullanılan prosedürdür; gözlem, deney sırasında toplanan verilerdir; ve sonuç, hipotezin gözlemlenenlere dayanarak geçerli olup olmadığıdır. Bu bilimsel yöntem adımları, bir varsayımın doğru olup olmadığını belirlemek için güçlü bir aracı temsil eder. Aşağıdaki bilimsel yöntem deney fikirleri, bilimsel yöntemin nasıl kullanılabileceğini göstermektedir.
Su Bitkilerinde Yağ Dökülmesinin Etkileri
Petrol dökülmeleriyle ilgili problemlerle ilgili olası bir hipotez, “Yağın su bitkileri üzerinde olumsuz bir etkisi var” dır. Hipotezi bilimsel yöntem adımlarını kullanarak test etmek için, su bitkilerinin yağa ve gözlemlenen sonuçlara maruz bırakılması gerekir. İki test tüpünü ve iki beher suyu suyla doldurun. Her biri birer olmak üzere iki beher içine iki hydrilla bitkisi yerleştirin. Daha sonra, uçları baş parmağınızla dökülmemesi için test tüplerini ters çevirin ve dökülmemeleri için her beher içine bir tane koyun, baş parmağınızı test tüpünün ağzı suyun yüzeyiyle karşılaştığında çıkarın. Bitkilerin üst kısımlarını, suyu dışarı çıkarmadan test tüplerine yerleştirin ve tüpleri beherlerin kenarlarına yaslayın. Beherleri yan yana bir pencere pervazına yerleştirin.
Beher bardaklarından birine bir ons motor yağı dökün ve bitkilerin görünümü ile test tüplerinde toplanan oksijen miktarı üzerindeki etkisine dikkat edin. Bu gözlemlere dayanarak, yağın bitkiler üzerinde olumsuz etkisi olduğu ya da olmadığı sonucuna varılmıştır. Bitkiler üzerinde bir etkiye sahip olmak için ne kadar yağın gerekli olduğunu bulmak için farklı yağ miktarlarında aynı deneyi deneyin.
Bitki Büyüme ve Gübreler
Tarım uygulamalarını araştıran bir hipotez, "Gübreler bitkilerin daha hızlı büyümesini sağlar." Bu hipotezi test etmek için iki tencereye iki maş fasulyesi ekin ve bir pencere pervazına yan yana yerleştirin. Bir tencereye gübre ekleyin ve ardından iki tencereyi düzenli olarak eşit şekilde sulayın.
Fasulye yaprakları oluşturup büyümeye başladıktan sonra, her bitkinin yüksekliğini en az bir hafta boyunca günlük olarak ölçün ve kaydedin. Döllenmiş bitkinin döllenmemiş bitkiden daha büyük olmasına bağlı olarak, gübrelerin bitkileri daha hızlı büyütüp büyütmediğine karar veriniz. Çok az veya çok fazla gübrenin etkisinin olup olmadığını anlamak için deneyi farklı miktarlarda gübre ile tekrarlayın.
Su Yer Değiştirme ve Flotasyon
Bazı nesnelerin neden yüzdüğüne ve diğerlerinin yüzemediğine dair bir hipotez, "Aynı ağırlıktaki nesnelerin yüzmelerine bağlı olup olmadıkları" olabilir. Hipotezi test etmek için her biri yaklaşık beşe beş inçlik beş eşit alüminyum folyo karesi kesin. Bu kareler aynı ağırlıktadır. Her kareyi bir top haline getirin, olabildiğince küçük ve en büyüğü diğerlerinden oldukça gevşek. Sıkı top en düşük hacime sahipken, gevşek top en büyüğüne sahiptir.
Her topu bir su kabına yerleştirin ve yüzüp yüzmediğini kaydedin. Sonuçlarınıza göre, birimin flotasyonu etkileyip etkilemediğine karar verin. Aynı ağırlığa sahip fakat farklı hacimlerde bulunan diğer nesneleri toplayın ve orijinal denemeniz sonuç vermezse hangilerinin yüzdüğünü gözlemleyin.
Şeker Yer değiştirmelerinin Tadı Üzerindeki Etkisi
Şeker sübstitüsyonlarının etkinliği üzerine bir hipotez, "Şeker sübstitüleri iyi şeker olarak tadabilir." Hipotezin doğru olup olmadığını görmek için bir limonata partisi hazırlayın ve diğerini bir şeker yerine tatlandırırken bir numuneye şeker yerleştirin. Her ikisini de denemek için en az on kişi edinin ve hangisinin daha lezzetli olduğunu söylediklerini kaydedin.
Tat test uzmanlarınızın şekerli bir ikame edici içeren limonatayı şekerli içeceğe göre daha iyi veya daha iyi bir tat olarak vermesine bağlı olarak, hipotez doğru veya yanlış olabilir. Daha eksiksiz bir görüntü elde etmek için tat testi bisküvi, kek veya dondurma gibi diğer yiyeceklerle deneyin. Test sonuçları, bir şeker ikamesinin bütün durumlarda, hiçbir durumda veya bazen de şeker kadar iyi olup olmadığını gösterecektir.
Sonuç: Çocuk Bilimsel Yöntemi
Bu basit bilimsel yöntem deneyleri, bilimsel yöntemin test edilebilecek süreçlerle ilgili herhangi bir fikri doğrulamak için nasıl tasarlandığını göstermektedir. Bilim adamları bir şeyi açıklamak için bir hipotez geliştirmeye çalışır ve sonra bilimsel yöntemi kullanarak test eder. Bütün bilim aynı şekilde yanlış olduğu kanıtlanmış, test edilmiş ve doğru bulunan hipotezlere dayanmaktadır.