Okul öncesi öğrencileri gezegendeki en ilginç varlıklardan bazılarıdır. Ancak sorun, yalnızca kelimeler kullanırsanız karmaşık cevapları anlamamasıdır. "Manyetik alanlar" ve "pozitif / negatif terminaller" bir okul öncesi için çok az anlam ifade eder. Çocuklarla oturmak için zaman ayırın. Nasıl çalıştıklarını denemelerine izin verin. Çocuklarla karşılaşırken neler olacağını açıklayın.
Farklı mıknatıslar toplayın. Buzdolabı mıknatısları, at nalı mıknatısları, ticari mıknatıslar ve tıbbi mıknatıslar sadece bir kaç seçenek. Bir Vagus Nerve Stimulator mıknatısını ödünç alarak yerel Epilepsi Vakfı ofisinizden bir tıbbi mıknatıs alabilirsiniz.
Bazıları mıknatısa cevap verecek, bazıları da bırakmayacak olan farklı nesneler toplayın. Okul öncesi çocuklarınızın bunlardan bazılarını seçmesine izin verin.
Mıknatıslar ve nesnelerle plastik veya tahta bir masaya oturun. Mıknatısların birbirleriyle nasıl etkileşime girdiğini deneyin. Bir mıknatısın pozitif ve negatif olarak adlandırılan iki tarafının olduğunu ve karşıtların bir araya geldiğini açıklayın.
Nesneleri iki küme halinde sınıflandırın: mıknatısa tepki gösteren ve olmayanlar. Mıknatıslara tepki gösteren yığının ortak noktalarının neler olduğunu tartışın.
Nesnelerden birini masanın üzerine, tercihen mıknatıslara iyi yanıt veren bir yere yerleştirin. Masanın altına farklı mıknatıslar yerleştirerek ve nesnenin kendisine tepki verip vermediğini kontrol ederek deneyler. Bazı mıknatısların zayıfken, bazı mıknatısların nasıl daha güçlü olduğunu konuşun.