Öğrenme Engelli Çocuklar İçin Matematik Stratejileri

İçerik

• hafıza geliştirme sistemi
• Gerçek Grafikler ve Flash Kartlar
• Abaküs ve Nesneler
• Ellerini kullan
• Matematik Oyunları

Öğrenme güçlüğü çeken çocuklar farklı nedenlerle matematikte sorun yaşayabilir. Dil, organizasyon, hesaplama veya görsel mekansal ilişkiler ile mücadele edebilirler. Uygun araçlar ve kaynaklar göz önüne alındığında, çocuklar başarılı olmak için stratejiler öğrenebilirler. Hangi yaklaşımların işe yaradığını öğrenin ve bunlara bağlı kalın. Hatırlanması gereken önemli şey yaratıcı olmak ve olumlu bir öğrenme ortamı sağlamaktır.

hafıza geliştirme sistemi

Fotolia.com'dan "> ••• colourful musical notes görüntü patrimonio adlı sanatçının Fotolia.com sitesinden

Anımsatıcı, ingilizce gramerden bilimsel formüle kadar tüm eğitim dersleri için kullanılabilir. Anımsatıcıların anahtarı tekrarlama ve zihinle matematik derslerinin resimlerini oluşturma yeteneğidir. Matematikte, hatırlatıcılar öğrencilerin çıkarma ödünç alma gibi farklı matematik gerçeklerini hatırlamalarına yardımcı olabilir: “Büyük alt daha iyi borçlanma” veya etiketler: “Kral Hector Sefil Ölüm Ölümü Öldü” (metrik sistem).

Hikayeler ve şarkılar aynı zamanda çocukların matematiği yaşam deneyimleriyle ilişkilendirmelerine yardımcı olabilir. Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin, bir hikaye eklendiğinde 3 kez X, 24'e eşit bir matematik problemini hatırlamalarında daha kolay olabilir. Aynı şekilde, bir tekerleme şarkı veya şiir, çocukların cevapları bulana kadar her adımda şarkı ya da hüzünlenmesini sağlayacaktır.

Gerçek Grafikler ve Flash Kartlar

Bilgi tabloları ve flash kartlar, görsel öğrenenler için en iyisidir. Her çarpma referansı için bir olgu grafiği kullanılır. X ve Y eksenlerinde, 1'den 10'a kadar olan sayıları listeler (daha büyük öğrenciler için 12). Kılavuzun içindeki uygun cevapları doldurun. Öğrenciler cevaplarını bulmak için parmaklarını veya izleme cihazlarını kullanabileceklerdir. Bilgi tabloları öğrenci klasörlerinde veya ceplerde taşınabilir. Hafızanın geri çağrılmasını teşvik etmek için ezberlenmiş gerçekler yeniden düzenlenmelidir. Flash kartlar evde iyi uygulama sağlar. Öğrencilere, cevapları ayrı bir yığına aşina olmayan kartları yerleştirmelerini söyleyin. Tüm gerçekler ezbere kadar öğrencileri sınav.

Abaküs ve Nesneler

Fotolia.com tarafından "> ••• Rechenrahmen görüntüsü Fotolia.com 'dan Yvonne Bogdanski

Öğrenme güçlüğü çeken bazı çocuklar yazılı sorunlardan ziyade somut nesnelerle daha iyisini yapar. Bir abaküs, küreleri bir taraftan diğerine hareket ettirirken çocukların fiziksel olarak sayıları saymasına yardımcı olacaktır. Nesneler, öğrencilerin şekillerin gerçek boyutlarını gözlemlemesi ve ölçmesi için geometride kullanılabilir. Nesneler aynı zamanda kelime problemleri için de kullanılabilir; örneğin, bir kelime problemi örnek olarak portakal kullanıyorsa, öğrenciler portakalları temsil etmek için nesneler kullanırlar. Çocuklar her adımı takip ederken nesneleri düzenler, ekler ve çıkarır. Nesneler mevcut değilse, öğrencilere kağıda şekiller ve resimler çizin ve kesişin veya uygun şekilde ekleyin.

Ellerini kullan

••• girls hands 3. image Fotolia.com'dan

Öğrenciler matematik problemlerini çözmek için parmaklarını gizli bir yol olarak kullanabilirler. Daha yaşlı öğrenciler bu yöntemi en faydalı bulabilirler.

Bazı öğrenme güçlükleri zayıf organizasyon becerilerini içerir. Bu konudaki çocuklar, matematik araçları öğrenmelerine dahil edildiğinde bunalmış olabilir. Eller bu çocuklar için faydalıdır çünkü yanlış yerleştirilemezler.

Parmaklar saymadan daha fazlası için kullanılabilir. LD Online yazarı Kate Garnett, "Matematik Öğrenme Engelliler" adlı makalesinde, öğrencilerin dokuzlu çarpım tablosuna hızlı bir şekilde cevap bulmalarını sağlayan bir el alıştırması sunuyor: “Çarpmakta olan sayı katlanır ... Sonra öğrenci sayılır. aşağı katlanan parmağın solundaki parmak sayısı (bu 9 kez 5 örnekte, solda dört parmak vardır). Bu sayı onlarca haneyi (4) temsil eder. Öğrenci daha sonra katlanmış parmağın sağındaki parmak sayısını sayar (bu örnekte, solda beş parmak vardır). Bu sayı rakamları temsil eder (5). Bu sorunun cevabı (9 5) 45. ”

Matematik Oyunları

Masa, bilgisayar ve video oyunları öğrencilere her seviyedeki öğrencilere matematik öğretir. Oyunlar, öğrencilerin matematik kavramlarını eğlenceli, rahat bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olmak için işitsel, görsel ve fiziksel etkileşimi içeren bir kerede birden fazla stratejiyi içerir. Öğrenme Kaynakları tarafından "Sum Bataklığı Toplama ve Çıkarma Oyunu", toplama ve çıkarma öğrenirken çocukları bir maceraya götüren bir tahta oyunudur. Leap Frog tarafından "Leapster Learning Game Scholastic Math Missions", çocuklar tamamladıkları her matematik görevi için "para kazandıkça" toplama, çıkarma, çarpma ve geometri öğretir. Oyun, ulaşılan belirli seviyelerde bulunan arcade oyunlarına erişim vererek doğru cevapları ödüllendirir. Eğitimcilere, hangi oyunları başarılı bulduklarını sorun veya çocuklara aralarından seçim yapmaları için kendi oyunlarınızı yaratın.