İçerik
Büyük sayıları bölmek, bazı öğrenciler için zor olabilen karmaşık bir süreçtir. Bölünme süreci, doğru sırayla tamamlanması gereken birçok farklı adımı içerir ve ustalık sağlamak için bu süreç uygulanmalıdır. Öğrenciler genellikle uzun bölünme süreciyle karıştırılır, çünkü adımların tamamlanması gerektiği sırasını hatırlayamazlar. Neyse ki, birçok öğrenci, "McDonalds Peynirli Burger Verir mi?" Adlı cümle cümlesini hatırlayarak uzun bölünme sürecinde ustalaşabilir. ve büyük sayıları bölerken adım adım rehber olarak kullanmak.
Temettü ilk sayısını bölen tarafından bölün. Temettü, bölme sembolünün içindeki sayıdır ve bölen bölümleme sembolünün dışındaki ve sağındaki sayıdır. Örneğin, 59 sorununu düzelterek dörde bölünmüşse, beşe dörde bölün. Dört bir defa beşe sığar, böylelikle bölme sembolünün üstüne 59'daki beşin hemen üstüne bir 1 yerleştirilir.
Bölüm sembolünün üstündeki sayıyı (bölüm) bölen tarafından çarpın. Bu durumda, bir dört ile sonuç bir dört ile çarpılır. Ardından dört, bölendeki doğrudan beşin altına yerleştirilir.
Temettünün altına yerleştirilen sayıyı temettüdeki ilk sayıdan çıkarın. Örneğin, dördü birinden beş ile çıkarılır.
Çıkarılan cevabı bölenden daha büyük olmadığından emin olmak için karşılaştırın. Örneğin, biri dörde benzetilir ve bölenin dördünden çok daha küçük olduğu doğrulanır. Çıkarılan cevap bölen kişiden daha büyükse, öğrencinin hatayı bölme veya çarpma adımında bulması ve düzeltmesi gerekir.
Numarayı temettüdeki sağa getirin ve çıkarılan cevabın yanına yerleştirin. Örneğin, 59 nolu temettü içindeki 9 sayı indirilip 19 sayısını oluşturmak için 1'in yanına yerleştirilmiştir.
Temettü içindeki tüm sayılar düşene kadar bu işlemi tekrarlayın. Örneğin, bölme adımı 19 sayısını kullanarak başlayacaktır. Çıkarılan son sayı bölenden daha küçük olduğunda, bu sayı geri kalan olur ve sorun çözülür.