Lise Matematik Sınıfı için Bülten Panosu Fikirleri

Posted on
Yazar: Laura McKinney
Yaratılış Tarihi: 1 Nisan 2021
Güncelleme Tarihi: 17 Kasım 2024
Anonim
Lise Matematik Sınıfı için Bülten Panosu Fikirleri - Bilim
Lise Matematik Sınıfı için Bülten Panosu Fikirleri - Bilim

İçerik

Lise matematiği, özellikle erken sınıf öğrencileri tarafından gerçekleştirilen basit aritmetikten daha karmaşıktır. Lise matematiğinin soyut ve yüksek teknik doğası nedeniyle, bu seviyedeki öğrencilere genellikle ilkokul ve ortaokullardaki sınıf duvarlarını süsleyen etkileşimli ve ilgi çekici sınıf bülten panoları uygulanmaz, bu da matematiğin sıkıcı ve tatsız olduğu hissine katkıda bulunur. . Lise matematik bülten panoları, bir alt sınıf sınıf bülten panosundan zorunlu olarak farklı olsa da, lise düzeyindeki öğretmenler, öğrencilerini etkileyecek eğlenceli ve uygulamalı bülten panoları oluşturabilir.

Sınıf Bülteni Panolarının Planlanması

Bir lise matematik dersliği bülten panosu planlama görevine yaklaşırken, temel hususları hatırlamak önemlidir: en etkili bülten panoları, ilgi alanlarına ve dünyayla etkileşime girerek öğrencilerle bağlantı kurma yollarını bulur. Her ne kadar lise matematiği daha soyut ve teknik olsa da, bu kural hala geçerlidir - sadece kendiniz soyut olarak düşünmeniz gerekir. Ortaokul matematik bülten tahtası fikirleri genellikle öğrencilere günlük yaşamlarında öğrendikleri becerileri nasıl uygulayacaklarını göstermek için dönecektir. bugün, lise kurulları odaklanmak gerekir gelecek onları okuyacak öğrencilerin yaşamları: ufuktaki kolej ve yetişkin işleriyle, sınıf kavramlarını gelecekteki çabalarla ilişkilendirmek, öğrencilerin aksi takdirde yararsız olduğunu düşündükleri şeyleri öğrenme noktasını görmelerine yardımcı olacaktır.

Matematik İşlerine Bağlanma

Öğrencilere öğrendikleri matematiğin alakalı olduğunu gösterin ve bir matematik işleri ilan tahtası oluşturarak onlara gelecekteki potansiyel kariyerleri hakkında bilgi verin. Bu panoyu oluşturmak için öğrencilerinizle ilgili matematikle ilgili işlerin bir listesini beyin fırtınası yapın. Öğrencileri eşleştirin veya listeden atanmış bir kariyeri araştırmak için bireysel olarak çalışmalarını isteyin. Her öğrenciye, işte matematiğin nasıl kullanıldığı, işin tanımı, gerekli eğitim ve standart ücret oranı gibi bilgileri içeren, kendilerine verilen kariyerleri hakkında bir bilgi formu hazırlamalarını söyleyin. Tüm öğrencilerden, kendilerine verilen işi temsil eden bir resim bulmalarını isteyin.

Öğrenciler gerçeği bulma görevini tamamladıktan sonra, bilgi sayfalarını ve resimlerini sınıf ilan panosuna yerleştirin. Kurulu daha da etkileşimli hale getirmek için, öğrencilerin en çok hangi işi yapmak istediklerini belirledikleri işlerden hangisine oy vermelerini ve en çok istenen matematik mesleği olarak etiketlemek için o işin yanına bir başlangıç ​​yapmalarını sağlayın.

Haftanın SAT Sorunları

Öğrencilerinizi SAT için hazırlayın ve sınıf ilan panosuna haftalık SAT matematik problemi yayınlayarak arkadaşça bir yarışmaya katılın. Tahtanızı düz renkli tahta kağıdı veya kumaşla örtün. Bir çevrimiçi SAT hazırlık sitesinden veya bir SAT hazırlık kitabından bir sorun seçin. Sorunun büyütülmüş bir kopyasını oluşturun ve Pazartesi günü gönderin. Tahtanın yanına bir kutu yerleştirin ve öğrencilere sorunlu çözüm girişimlerini içeri yerleştirmelerini söyleyin. Haftanın sonunda kutuyu açın ve hangi öğrencilerin sorunu doğru çözdüğünü görün. Sonraki Pazartesi günü, problem çözme girişimlerinde başarılı olan matematik bilgisinin isimleriyle birlikte yeni bir problem gönder.

Haberlerde Matematik

Bir "Haberlerde Matematik" bülten tahtası, öğrencilerin matematiğin gerçekten de etraflarında olduğunu görmelerini sağlar. Yılın başında, öğrencileri bilinçli medya tüketicileri olmaya zorlayın ve doğrudan matematikle ilgili konularla ilgilenen, hatta doğrudan bahseden gazete veya dergi makalelerini araştırın. Öğrencilerden, matematikle ilgilendiklerini buldukları makaleleri getirmelerini isteyin. Öğrencileri talebe uymaya teşvik etmek için katkıda bulunan öğrencilere ekstra kredi sunun. Bu makaleleri sınıf ilan panosuna yerleştirin. Yıl boyunca makaleler eklemeye devam edin, gerekirse üst üste bindirin. Yıllar geçtikçe, öğrencilere matematiğin dünyamızda ne kadar mevcut olduğunu görmelerine olanak tanıyan, matematikle ilgili makalelerle dolup taşan bir kurulunuz olacaktır.